{"id":93525,"date":"2026-09-09T00:01:00","date_gmt":"2026-09-09T06:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/?p=93525"},"modified":"2026-09-08T18:43:35","modified_gmt":"2026-09-09T00:43:35","slug":"instala-educacion-mesa-de-trabajo-para-dar-transparencia-en-asignacion-de-plazas-docentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/instala-educacion-mesa-de-trabajo-para-dar-transparencia-en-asignacion-de-plazas-docentes\/","title":{"rendered":"Instalan mesa de trabajo para transparentar la asignaci\u00f3n de plazas docentes en Chihuahua"},"content":{"rendered":"\n
\"Instalan<\/figure>\n\n\n\n

Chihuahua, Chih<\/em>.- Con el prop\u00f3sito de brindar certeza, transparencia y apertura al proceso de asignaci\u00f3n de plazas docentes en la entidad, el secretario de Educaci\u00f3n y Deporte, Francisco Hugo Guti\u00e9rrez D\u00e1vila, encabez\u00f3 la instalaci\u00f3n de una mesa de trabajo y di\u00e1logo directo con las maestras y aspirantes del proceso de admisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Durante su mensaje, el funcionario ratific\u00f3 la disposici\u00f3n para atender y visibilizar las inquietudes de los sustentantes, pues reconoci\u00f3 a las y los docentes como parte fundamental en la soluci\u00f3n de los retos que enfrenta el sistema educativo tanto a nivel federal como estatal.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQueremos expresarles de entrada que venimos con una postura totalmente de apertura, de disposici\u00f3n de atenderlos, escucharlos y de tratar de ir m\u00e1s all\u00e1 de lo que ya tratamos nosotros de sustentar. Queremos ratificar que nosotros las visibilizamos como parte de la soluci\u00f3n del problema\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n

En el marco de este encuentro, al que tambi\u00e9n asistieron representantes de los medios de comunicaci\u00f3n y autoridades del sector, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte (SEyD) refrend\u00f3 los siguientes compromisos clave:<\/p>\n\n\n\n

-Participaci\u00f3n y Revisi\u00f3n Directa: se acord\u00f3 aperturar la mesa estatal de revisi\u00f3n y an\u00e1lisis sobre la asignaci\u00f3n de plazas, para permitir a las representaciones de los aspirantes verificar los datos de las vacantes disponibles (tanto definitivas como temporales), su naturaleza y estatus dentro del sistema.<\/p>\n\n\n\n

-Mesas de Trabajo Regionales y Simult\u00e1neas: se contempl\u00f3 la instalaci\u00f3n de mesas de trabajo espec\u00edficas en distintas regiones del estado, integrando la participaci\u00f3n de las representaciones sindicales, autoridades de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) estatal y nacional, as\u00ed como las \u00e1reas de Recursos Humanos.<\/p>\n\n\n\n

-Alternativas y Planes Piloto: la SEyD reiter\u00f3 que mantiene gestiones ante las autoridades educativas federales para evaluar proyectos, pruebas piloto o esquemas que permitan generar m\u00e1s espacios y contrataciones, en atenci\u00f3n a la urgencia de dotar de docentes a las aulas chihuahuenses.<\/p>\n\n\n\n

Guti\u00e9rrez D\u00e1vila enfatiz\u00f3 que el objetivo de estas mesas de trabajo es generar certidumbre propia en los aspirantes, al asegurar el cumplimiento normativo que regula la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, y priorizar en todo momento la atenci\u00f3n educativa de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes de la entidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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