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La palabra es desconocida en su significado para muchos, pero cuando la escuchamos es com\u00fan relacionarla con la mente, con el cerebro e incluso se relaciona a personas que tienen \u201calgo\u201d diferente al \u201ccom\u00fan\u201d de los dem\u00e1s. Lo m\u00e1s importante de manifestar en su definici\u00f3n, es que el autismo no es una enfermedad.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfConoces a una persona que no le guste la cebolla? \u00bfUna persona que no es tolerante a la lactosa? \u00bfQu\u00e9 es al\u00e9rgica a los mariscos, la canela o alg\u00fan otro alimento? Pues bien, as\u00ed como seguramente si las conoces, te quiero compartir mi experiencia de aprendizaje con personas que han tenido un diagn\u00f3stico cl\u00ednico de Trastorno del Espectro Autista, a los cuales nos referimos como TEA.<\/p>\n\n\n\n
Las personas con este diagn\u00f3stico de TEA son tambi\u00e9n hiper selectivas con su alimentaci\u00f3n, conocen sabores, texturas, aromas, son observadores de lo que comen. Por lo regular son algunos pocos alimentos que est\u00e1n en la lista de lo que les gusta. Experimentan muy poco con otra alimentaci\u00f3n, conozco casos de personas sin diagn\u00f3stico de TEA que no comen por ejemplo h\u00edgado encebollado, simplemente por lo visual. Eso pasa a las personas con TEA, ven un producto nuevo y no se atreven a comerlo, es m\u00e1s, ni siquiera a tocarlo.<\/p>\n\n\n\n
Te tengo otra pregunta \u00bfConoces a alguien en tu trabajo, en tu escuela o en tu propia familia que no saluda? Bueno, los casos de TEA indican que existe una alta relaci\u00f3n con aspectos socioemocionales en la vida diaria de una persona diagnosticada. A personas con TEA les cuesta mucho m\u00e1s relacionarse con otros, la buena noticia es que como en casa, existen terapias que ayudan a elevar esos niveles de sociabilidad, les cuesta m\u00e1s trabajo, pero si logran tener esa conexi\u00f3n otras personas.<\/p>\n\n\n\n
Las personas con TEA si socializan, pero tambi\u00e9n son selectivos, con algunos pueden dejarse tocar, saludar de mano, e incluso dar muestras de cari\u00f1o. Sin embargo, existen otras personas a las cuales no les va bien en dicha relaci\u00f3n. Conozco el caso de un ni\u00f1o a quien durante casi un a\u00f1o o m\u00e1s, su terapeuta de socializaci\u00f3n no logr\u00f3 hacer \u201cClic\u201d pero el \u00faltimo d\u00eda de sus sesiones dijo una palabra m\u00e1gica \u201cOye\u201d y le toco el hombro. \u00bfQu\u00e9 ser\u00eda? No lo sabemos, pero nos indica que se puede trabajar.<\/p>\n\n\n\n
Las personas con TEA se alejan de los dem\u00e1s, son solitarios y rutinarios. Pero poco a poco conviven, se expresan, te invitan a jugar o simplemente atienden un llamado para que est\u00e9s con ellos bajo sus mismas rutinas diarias. Si bien tienen problemas con la comunicaci\u00f3n oral, logran expresar sus ideas, emociones y necesidades con pocas palabras, con gestos, y sobre todo con la comprensi\u00f3n y paciencia que podemos cultivar junto con ellos.<\/p>\n\n\n\n
Su comportamiento tiene que ver con espectro de neurodivergencia, es decir, que su cerebro responde de manera diferente a cada una de sus sensaciones y aspectos que se le presentan, identifican y estudian su alrededor, desarrollan habilidades muy por encima de otros seres humanos sin diagn\u00f3stico cl\u00ednico, lo que nos lleva a decir que son excepcionales por su grado de desarrollo intelectual, recordando entonces que su comunicaci\u00f3n (oral, principalmente) no permite en ocasiones identificar esas fortalezas que tienen.<\/p>\n\n\n\n
En conclusi\u00f3n, tienen un desarrollo neurol\u00f3gico diferente, responde de manera diferente ante las amenazas del peligro, pues no lo miden igual que el resto de la poblaci\u00f3n. Tambi\u00e9n, tenemos que recalcar que una persona debe ser diagnosticada con el Trastorno del Espectro Autista (TEA) cl\u00ednicamente, no por presentar ciertos rasgos se puede concluir que tienen esa condici\u00f3n neurodivergente. Existen terapias que ayudan a socializar, a probar nuevos alimentos, a mejorar el temperamento y para ello debemos estar preparados, ayudando en caso de tener alg\u00fan alumno o compa\u00f1ero con esta condici\u00f3n: con respeto, con inclusi\u00f3n y empat\u00eda ponemos nuestro granito de arena en este d\u00eda 2 de abril d\u00eda mundial de concientizaci\u00f3n sobre el autismo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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