![\"\"](\"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/fcf7fe2823d5d6058bc3065513a789b0.jpg\" "\\"La")
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Chihuahua, Chih<\/em>.- El Gobierno del Estado de Chihuahua dio a conocer algunas de las principales razones por las que promovi\u00f3 la Controversia Constitucional ante la Suprema Corte de Justicia de la Naci\u00f3n (SCJN), para evitar la distribuci\u00f3n de los libros de texto gratuitos elaborados por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP).<\/p>\n Gracias a dicha controversia, ministros de la SCJN determinaron la suspensi\u00f3n temporal del reparto de los materiales en la entidad, por posibles violaciones a los procedimientos para la realizaci\u00f3n de los contenidos.<\/p>\n El Estado de Chihuahua inform\u00f3 que han sido detectados m\u00e1s de 200 errores pedag\u00f3gicos, did\u00e1cticos, de contenido y de organizaci\u00f3n, que llevaron a cuestionar su entrega, en defensa de las ni\u00f1as y ni\u00f1os de la entidad.<\/p>\n Aun cuando las asignaturas est\u00e1n contempladas en los distintos campos formativos, fueron reducidas en los libros de texto y diluidas en los tres tipos de proyectos, cuando deber\u00edan ser la herramienta b\u00e1sica para apoyar la labor de los docentes y reforzar la construcci\u00f3n de conocimiento.<\/p>\n \u00bfPor qu\u00e9 se cuestiona el uso de los libros de texto?<\/p>\n 1.- Contienen una gran carga ideol\u00f3gica<\/p>\n –\u00a0\u00a0 Promueven la lucha entre ricos y pobres al satanizar el desarrollo personal y social, que ha sido tan importante en nuestro estado.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 Presentan la historia reciente con la interpretaci\u00f3n del Gobierno Federal actual, lo que polariza en una l\u00f3gica de buenos contra malos.<\/p>\n 2- Promueven la hipersexualizaci\u00f3n de la ni\u00f1ez<\/p>\n –\u00a0\u00a0 Entendemos la relevancia de la educaci\u00f3n sexual de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, que ha sido incluida en los libros de texto desde hace 20 a\u00f1os. Sin embargo, en estos libros no se respetan las etapas de desarrollo, al presentar informaci\u00f3n y actividades que pueden inducirlos a riesgos y confusiones en su vida sexual.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 La educaci\u00f3n sexual es relevante en Chihuahua, por lo que se debe apostar por programas informativos preventivos.<\/p>\n 3.- Distorsionan la inclusi\u00f3n y en algunos casos discriminan<\/p>\n –\u00a0\u00a0 En el libro de primer grado de primaria buscan ense\u00f1ar el sistema braille a ni\u00f1os que a\u00fan no saben leer ni escribir y la inclusi\u00f3n es tratada como contenido, sin empat\u00eda por el otro.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 En algunos casos parecieran promover m\u00e1s la discriminaci\u00f3n.<\/p>\n 4.- No toman en cuenta a los padres en el proceso educativo<\/p>\n –\u00a0\u00a0 En ninguno de los programas ni libros de los maestros est\u00e1 prevista la participaci\u00f3n u opiniones de padres de familia, al presentar pr\u00e1cticamente al Estado como tutor de los menores de edad.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 En Chihuahua las madres y padres de familia siempre han sido tomados en cuenta y se busca que est\u00e9n lo m\u00e1s cerca posible del proceso educativo de sus hijos.<\/p>\n 5.- Carecen de metodolog\u00eda para ense\u00f1ar a leer y escribir<\/p>\n – \u00a0Exponen un ejercicio poco articulado y no adecuado, porque los alumnos est\u00e1n en el inicio de su alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 Uno de sus principios b\u00e1sicos para ense\u00f1ar a leer y escribir es evitar el trabajo del alfabeto aislado.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 Desaparecieron materiales de lectura de autores cl\u00e1sicos, lo que impide la pr\u00e1ctica y limita los recursos de lectura y el acceso a la literatura universal.<\/p>\n 6.- Falta metodolog\u00eda para ense\u00f1ar matem\u00e1ticas<\/p>\n –\u00a0\u00a0 En estos libros, por cada cinco temas sociales hay solo uno de matem\u00e1ticas.<\/p>\n – Hay errores en su planteamiento, est\u00e1 lleno de definiciones, faltan problemas y ejercicios por resolver.<\/p>\n 7.- No se elaboraron con base en lo establecido por la Ley y se despreci\u00f3 la participaci\u00f3n de maestros y especialistas<\/p>\n –\u00a0\u00a0 Los materiales se hicieron sin planes y sin probar sus contenidos con los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 Los libros deber\u00edan empezar su implementaci\u00f3n en primer grado como prueba y despu\u00e9s hacer los ajustes necesarios. Sin embargo, optaron por cambiar todos los libros sin publicar el Plan de Estudios.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 Por ley los libros de texto deben elaborarse con la participaci\u00f3n de padres de familia, maestras, maestros, representantes de la sociedad civil y especialistas.<\/p>\n –\u00a0\u00a0 La SEP solo invit\u00f3 a algunos maestros, sin tomar en cuenta a todos los docentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6,"featured_media":37336,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"slim_seo":{"title":"Presenta gobierno estatal razones de controversia contra libros de texto - Opini\u00f3n P\u00fablica","description":"Chihuahua, Chih .- El Gobierno del Estado de Chihuahua dio a conocer algunas de las principales razones por las que promovi\u00f3 la Controversia Constitucional ante"},"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-37340","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tendencias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37340","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37340"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37340\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37336"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37340"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37340"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.opinionpublica.tv\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37340"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}