Las carreras con menor vinculación estudio-empleo se caracterizan por tener niveles inferiores a una cuarta parte de los egresados ejerciendo su profesión, incluso en algunos casos el umbral puede ser por debajo del 10%, de acuerdo con el Compara Carreras 2026 del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO).
«La probabilidad de ejercer la carrera cursada varía entre programas. Medicina general registra la mayor vinculación laboral, con 19%. En el extremo opuesto están los Planes generales de ciencias sociales, donde 90% de los profesionistas trabaja en un área distinta a la que estudió. Estos planes agrupan programas como Ciencias sociales y desarrollo humano», destaca la organización.
Las carreras con menor vinculación entre estudio y trabajo, y su proporción de egresados que ejerce su profesión son:
1. Planes generales de ciencias sociales (8%)
2. Ciencias computacionales (9%)
3. Diseño curricular y pedagogía (9%)
4. Industria de la alimentación (14%)
5. Administración en construcción (16%)
6. Administración turística (19%)
7. Criminología (19%)
8. Comunicación y periodismo (21%)
9. Sociología y antropología (22%)
10. Ciencias políticas (24%)
Y entre las 10 carreras con mejor tasa de profesionistas ejerciendo su campo de estudio se encuentran:
1. Medicina general (81%)
2. Formación docente de nivel primaria (77%)
3. Enfermería (75%)
4. Ciencias de la educación (75%)
5. Estomatología y odontología (73%)
6. Medicina de especialidad (71%)
7. Matemáticas (70%)
8. Formación docente de nivel preescolar (69%)
9. Terapia y rehabilitación (68%)
10. Electricidad y generación de energía (60%)
De acuerdo con la investigación del IMCO, la mayoría de las carreras donde más se ejerce la licenciatura estudiada se asocian a ocupaciones definidas o con requisitos formales para emplearse. Por el contrario, estudios como ciencias de la comunicación o política, «permiten desempeñarse en una mayor variedad de ocupaciones y sectores, por lo que la relación entre lo estudiado y el puesto de trabajo es menos directa.
Por primera vez el Compara Carreras midió la proporción de profesionistas que no ejercen su formación universitaria y se estima que el 54% de los trabajadores en México está en esta condición. Aunque esto no necesariamente es un aspecto negativo.
«Trabajar fuera del campo de estudio no necesariamente refleja problemas con la inserción laboral. En algunos casos, los profesionistas trasladan conocimientos y habilidades hacia otros sectores, lo que representa una oportunidad de diversificación. El problema se presenta cuando este desajuste implica una sobrecualificación, es decir, cuando una persona ocupa un puesto que requiere un nivel educativo menor al que posee», indica el IMCO.
Sin embargo, la mayoría de los trabajadores en México que no ejerce su profesión se encuentran en puestos para los que están sobrecalificados. Los empleos de apoyo administrativo, ventas y comercio suelen concentrar a uno de cada cinco profesionistas en esta situación.
Según la investigación, quienes trabajan fuera de su campo ganan en promedio 20% menos que aquellos que sí ejercen.
Beneficios del título universitario no se eliminan
Aunque ejercer una actividad estando sobrecalificado y no alineada al campo de estudio tiene una afectación en los ingresos, el beneficio de contar con la formación superior sigue presente.
Las personas que están en esta condición perciben un 61% más de ingresos que quienes tienen sólo el bachillerato, también registran una menor tasa de informalidad, 26% frente a 49%, lo que evidencia que la educación superior genera beneficios, aun cuando no se labora en el campo de estudio.
«Estudiar una carrera no determina una trayectoria laboral única, pero sí genera beneficios a lo largo de la vida profesional. La educación superior brinda una base de conocimientos y habilidades que puede aprovecharse en distintos empleos y sectores, incluso fuera del campo de formación», destaca el IMCO en el Compara Carreras 2026.
Lo que sí es recomendable, agrega la organización, es que la formación universitaria se complemente con mecanismos de actualización y reconversión de habilidades para facilitar las transiciones laborales y ampliar las oportunidades.
Con información de El Economista.
