Ciudad Juárez, Chih.- Estudiantes de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez (UTCJ), obtuvieron el primer lugar en la competencia Expo Ciencias Chihuahua 2025, lo que les brindará la oportunidad de representar a México en el mundial de Ciencias que se efectuará en Túnez.
Además, se dio a conocer que la Delegación Chihuahua para la fase nacional quedó conformada por 11 equipos de Educación Básica, Media Superior y Superior de Ciudad Juárez, Delicias, Chihuahua y Jiménez.
Expo Ciencias Chihuahua 2025 reunió a alumnas y alumnos de distintas instituciones del estado, con el proyecto de los estudiantes de la UTCJ distinguido por su enfoque innovador, impacto potencial en el sector industrial y la solidez técnica de su presentación.
Los jóvenes de la carrera de Ingeniería en Mecatrónica de la institución, obtuvieron el triunfo con su propuesta denominada “Integración de un Sistema de Visión Utilizando Inteligencia Artificial”.
El equipo estuvo conformado por Nizaanylu Ramírez Banda, José Ulises Acosta Molina y Óscar Javier Colunga Luna, bajo la asesoría del docente Ricardo Olivares.
Gracias a este logro, los estudiantes fueron acreditados para representar a México en el Mundial de Expo Ciencias 2026, que se celebrará en Túnez, donde buscarán poner en alto el nombre de la institución y de Chihuahua, en una de las plataformas más importantes de ciencia y tecnología a nivel global.
Además, competirán en la Expo Ciencias 2025 nacional en Tampico, Tamaulipas, al igual que otro conjunto ganador de esta institución, perteneciente a la carrera de Ingeniería en Nanotecnología, que expuso el proyecto “Síntesis y Aplicación en Pinturas Anticorrosivas de Nanopartículas de Ferrita de Magnesio”.
Dicho equipo está integrado por las alumnas Karina Michelle Salazar Rivas y Cinthia América Pérez Vázquez, y sus docentes Brenda Baca Romero y Raúl Antonio Ramírez, tutora y asesor, respectivamente.
El rector de la UTCJ, Óscar Ibáñez Hernández, así como autoridades académicas, docentes y familiares, expresaron su orgullo por el desempeño de las y los jóvenes, y destacaron el impacto de este tipo de experiencias en la formación profesional, el desarrollo de talento y la promoción de la innovación tecnológica.
